成績≠能力!關嶺縣民族中等職業(yè)學校用實力打破偏見：校內配備價值2800萬的智能制造實訓中心、國家級烹飪大師工作室，推行「雙導師制」(企業(yè)工程師+校聘講師)，學生連續(xù)三年斬獲省級技能大賽12金9銀，用技術實力贏得萬元月薪起點。

適合中職的學生類型?

?文化課較弱但動手能力強?：中職課程以實訓為主(如汽修、服裝設計)，適合擅長實踐操作的學生?。

?職業(yè)目標明確?：如對護理、電商運營等新興領域感興趣，中職提供針對性技能培訓?。

?避坑指南?

優(yōu)先選擇?公辦中職學校?或與龍頭企業(yè)合作的院校，確保師資與實訓資源充足?。

避免盲目選擇冷門專業(yè)，重點參考區(qū)域經(jīng)濟需求(如一線城市推薦數(shù)字化設計、二三線城市傾向軌道交通)?。

關嶺縣民族中等職業(yè)學校怎么樣?

關嶺布依族苗族自治縣綜合性高級中學是貴州省首家具備普通高中教育和中等職業(yè)教育辦學資質的學校，學校位于關嶺自治縣頂云新城區(qū)，占地面積120余畝，現(xiàn)有教職工218人，在校生4288人,城區(qū)內有320國道、滬昆高速、滬昆高鐵穿過，是關嶺縣委、縣人民政府著力打造的重點公辦學校，是貴州省第一所省級“職普融通”特色示范學校;第一批“中職強基工程”學校;貴州省“雙百工程”學校，國家級1+X證書制度試點學校。自學校成立以來，在省、市級各類比賽中獲獎人數(shù)逐年增加。

2015年8月，關嶺縣委、縣人民政府投資3.35億元新建關嶺綜合性高級中學新校區(qū)。新校區(qū)融高中部和職中部為一體，頗具特色，布局合理，環(huán)境幽雅，各學科專業(yè)場地及功能齊全，是培養(yǎng)青少年個性與特長的理想教育基地。學校“職普融通”的辦學模式架設職、普、藝為一體的人才成長立交橋，走綜合發(fā)展之路，為學生成才提供了多渠道、多元化、有特色的發(fā)展空間，形成普通高中教育與中等職業(yè)教育同舟共濟、相輔相成的良性發(fā)展格局。

學校以“崇尚自信、成就美好、多元成才”為育人目標，加強管理，精細到位，注重細節(jié)，注重實效，使學生在較短時間內養(yǎng)成良好的行為習慣，同時豐富多彩的社團活動讓學生的特長得到充分的展示。

高中部2020年，二本、高職院校錄取735人;2021年，二本、高職院校錄取454人;職中部開設有中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、中西面點、電子商務、工業(yè)機器人技術運用、美容美體、美發(fā)與形象設計、汽修運用與維修、物流服務與管理、計算機運用等專業(yè)。2021年中職升入高職院校人數(shù)404人;2022年中職升入高職院校人數(shù)426人。