初中畢業(yè)讀中職學(xué)校,想要學(xué)工業(yè)機器人專業(yè),南陽哪所中職學(xué)校好?對此,老師整理分享了南陽所有開設(shè)有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校,同學(xué)們可以看一下文章內(nèi)容,了解一下每所學(xué)校的辦學(xué)信息,相信能對同學(xué)們擇校有不小幫助。

工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)好不好就業(yè)
工業(yè)機器人行業(yè)處于風(fēng)口,就業(yè)前景在未來都是很好的。畢竟中國要推進中國智能制造和工業(yè)4.0的發(fā)展??梢赃M入到這個行業(yè)的人,未來絕對是前途無限。
此外,越來越多的3D視覺、力傳感器會使用到機器人上,機器人將會變得越來越智能化。隨著傳感與識別系統(tǒng)、人工智能等技術(shù)進步,機器人從被單向控制向自己存儲、自己應(yīng)用數(shù)據(jù)方向發(fā)展,逐漸信息化。
中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件
中專工業(yè)機器人專業(yè)招生條件主要包括學(xué)歷要求(初中應(yīng)屆畢業(yè)生或同等學(xué)力)、身體條件(無傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎(chǔ)學(xué)科能力(數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ))及興趣特長(機械、編程等)。
?學(xué)歷與年齡要求?
?學(xué)歷?:需為初中應(yīng)屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力。???
?年齡?:通常為15-18周歲,符合中等職業(yè)教育入學(xué)年齡范圍。
?身體條件?
身體健康,無傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??
視力正常,無色盲、色弱,確保能安全操作工業(yè)機器人。????
具備良好體能,適應(yīng)實踐課程和實訓(xùn)強度。??
南陽開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)學(xué)校有哪些
南陽市高級技工學(xué)校
南陽市高級技工學(xué)校是經(jīng)河南省人力資源和社會保障廳批準的全日制公辦職業(yè)學(xué)校,始建于1958年,開設(shè)有工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)。學(xué)校占地面積150余畝,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、實訓(xùn)樓,配備工業(yè)機器人操作平臺、自動化生產(chǎn)線等實訓(xùn)設(shè)備,專業(yè)課程涵蓋機械裝配、電氣控制、PLC編程及工業(yè)機器人維護等內(nèi)容。學(xué)校注重產(chǎn)教融合,與本地智能制造企業(yè)合作開展訂單培養(yǎng),畢業(yè)生可從事機器人操作、調(diào)試、維修及自動化系統(tǒng)集成等工作。
南陽職業(yè)學(xué)院中專部(原宛西中專)
南陽職業(yè)學(xué)院中專部為公辦中等職業(yè)學(xué)校,其工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)依托高職院校資源建設(shè),擁有機器人技術(shù)實訓(xùn)中心和智能制造模擬產(chǎn)線。教學(xué)注重理論與實踐結(jié)合,開設(shè)工業(yè)機器人編程、自動化系統(tǒng)集成、機電一體化技術(shù)等核心課程。學(xué)校推行“雙師型”教學(xué)模式,聘請企業(yè)工程師參與教學(xué),并與長三角地區(qū)多家智能制造企業(yè)建立實習(xí)就業(yè)合作。近年來,學(xué)生多次在省級技能大賽中獲獎,畢業(yè)生對口就業(yè)率保持在90%以上。
南陽張衡中等職業(yè)學(xué)校
南陽張衡中等職業(yè)學(xué)校為民辦中等職業(yè)學(xué)校,工業(yè)機器人專業(yè)為其重點建設(shè)方向。學(xué)校投入800余萬元建成機器人仿真實訓(xùn)室、智能制造工作站,配備ABB、KUKA等品牌機器人設(shè)備。課程設(shè)置以職業(yè)能力為核心,涵蓋工業(yè)機器人操作、PLC與變頻器技術(shù)、自動化產(chǎn)線維護等內(nèi)容。學(xué)校實行“理實一體化”教學(xué),與鄭州、深圳等地機器人企業(yè)合作開展工學(xué)交替培養(yǎng),并設(shè)立職業(yè)技能等級認定中心,畢業(yè)生可同時獲得學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書。
南陽工業(yè)學(xué)校
南陽工業(yè)學(xué)校作為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,其機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)下設(shè)工業(yè)機器人應(yīng)用方向。學(xué)校建有河南省高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,擁有工業(yè)機器人拆裝實訓(xùn)臺、虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)等教學(xué)設(shè)備。專業(yè)核心課程包括機器人視覺應(yīng)用、伺服驅(qū)動技術(shù)、智能傳感與檢測等,重點培養(yǎng)設(shè)備調(diào)試與系統(tǒng)維護能力。學(xué)校與企業(yè)合作開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點,近三年為牧原集團、中光學(xué)集團等企業(yè)輸送近200名技術(shù)人才,部分優(yōu)秀畢業(yè)生晉升為技術(shù)骨干。