2025年寶雞哪些中職學(xué)校有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)?這是近段時(shí)間被問到比較多的一個(gè)問題，對(duì)此，老師把寶雞所有開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校的信息都整理了出來，同學(xué)們可以看一下這些學(xué)校的信息，相信能對(duì)你們擇校有不少幫助。

中職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件

中專工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件主要包括學(xué)歷要求(初中應(yīng)屆畢業(yè)生或同等學(xué)力)、身體條件(無傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎(chǔ)學(xué)科能力(數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ))及興趣特長(zhǎng)(機(jī)械、編程等)。

?學(xué)歷與年齡要求?

?學(xué)歷?：需為初中應(yīng)屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力。???

?年齡?：通常為15-18周歲，符合中等職業(yè)教育入學(xué)年齡范圍。

?身體條件?

身體健康，無傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??

視力正常，無色盲、色弱，確保能安全操作工業(yè)機(jī)器人。????

具備良好體能，適應(yīng)實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)強(qiáng)度。??

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)畢業(yè)后可以從事哪些工作?

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)畢業(yè)生可從事多種崗位，包括：

?操作維護(hù)員?：負(fù)責(zé)機(jī)器人日常運(yùn)維，起薪5000-8000元。

?調(diào)試技術(shù)員?：安裝校準(zhǔn)機(jī)器人工作站，3年經(jīng)驗(yàn)者月薪超1.5萬。

?系統(tǒng)集成工程師?：設(shè)計(jì)自動(dòng)化產(chǎn)線，年薪20-30萬?。

初中生可從基礎(chǔ)崗位起步，逐步向技術(shù)或管理崗位晉升。

寶雞開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)校有哪些

寶雞技師學(xué)院

寶雞技師學(xué)院始建于1959年，是陜西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦技師學(xué)院，隸屬于寶雞市人力資源和社會(huì)保障局。學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，注重工學(xué)結(jié)合與產(chǎn)教融合，是西北地區(qū)裝備制造領(lǐng)域的重要人才培養(yǎng)基地。工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)是學(xué)院的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一，主要培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人編程、操作、維護(hù)及系統(tǒng)集成技術(shù)的技能型人才。

該專業(yè)課程設(shè)置緊貼行業(yè)需求，涵蓋工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、PLC控制技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等核心課程。學(xué)院建有先進(jìn)的工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心，配備多品牌工業(yè)機(jī)器人教學(xué)設(shè)備，并引入企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)案例開展項(xiàng)目化教學(xué)。師資方面，專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由行業(yè)專家、企業(yè)工程師和校內(nèi)骨干教師組成，兼具理論與實(shí)踐能力。近年來，學(xué)生在省級(jí)以上工業(yè)機(jī)器人技能競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，畢業(yè)生廣泛就業(yè)于汽車制造、電子裝備、智能倉(cāng)儲(chǔ)等領(lǐng)域。

陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立于1995年，是一所全日制綜合性中等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“德技并修、服務(wù)區(qū)域”的辦學(xué)理念，在智能制造專業(yè)群建設(shè)中成果顯著，工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是其特色專業(yè)之一，旨在培養(yǎng)適應(yīng)智能制造業(yè)發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型人才。

該專業(yè)課程體系涵蓋工業(yè)機(jī)器人操作與編程、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、人工智能概論等模塊，注重學(xué)生實(shí)操能力培養(yǎng)。學(xué)校投資建設(shè)了工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)室、智能制造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，并與寶雞本地企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中，80%的教師具有“雙師型”資質(zhì)，部分教師參與過企業(yè)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目。學(xué)校還積極組織學(xué)生參與“1+X”工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維證書考核，畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在96%以上，主要服務(wù)于陜西及周邊省份的先進(jìn)制造企業(yè)。

寶雞市渭濱區(qū)職業(yè)教育中心

寶雞市渭濱區(qū)職業(yè)教育中心是經(jīng)寶雞市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校，2010年被評(píng)為省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校聚焦智能裝備制造領(lǐng)域，于2018年開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求，目標(biāo)是為裝備制造企業(yè)輸送機(jī)器人系統(tǒng)操作與維護(hù)技術(shù)人才。

該專業(yè)采用“基礎(chǔ)能力+專項(xiàng)技能”的培養(yǎng)模式，核心課程包括工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、機(jī)器人視覺識(shí)別、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝等，同時(shí)融入工業(yè)安全與職業(yè)素養(yǎng)教育。學(xué)校與西安、寶雞等地多家機(jī)器人系統(tǒng)集成商合作，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目作為教學(xué)案例，并建有配備六軸工業(yè)機(jī)器人、AGV小車及智能分揀系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)工坊。近年來，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用”賽項(xiàng)中表現(xiàn)優(yōu)異，畢業(yè)生多入職于比亞迪、陜汽控股等大型企業(yè)，部分學(xué)生通過職教高考升入高職院校深造。

寶雞市陳倉(cāng)區(qū)職業(yè)教育中心

寶雞市陳倉(cāng)區(qū)職業(yè)教育中心創(chuàng)建于1983年，是一所集中職學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的公辦學(xué)校，現(xiàn)為陜西省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校于2020年增設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，依托區(qū)域制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景，培養(yǎng)具備機(jī)器人安裝調(diào)試、系統(tǒng)集成及智能產(chǎn)線運(yùn)維能力的技能人才。

專業(yè)課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐深度融合，包含工業(yè)機(jī)器人編程、機(jī)電設(shè)備故障診斷、智能制造系統(tǒng)認(rèn)知等模塊，部分課程采用“教學(xué)工廠”模式授課。學(xué)校建有面積逾800平方米的智能制造實(shí)訓(xùn)基地，配備ABB、發(fā)那科等品牌工業(yè)機(jī)器人工作站及配套教學(xué)資源。師資隊(duì)伍中，高級(jí)技師占比達(dá)40%，并與寶雞機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園企業(yè)聯(lián)合開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)，形成“入學(xué)即入崗”的特色培養(yǎng)路徑。畢業(yè)生就業(yè)方向集中于電子電器、機(jī)械加工等領(lǐng)域的機(jī)器人應(yīng)用崗位，部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入西門子數(shù)字化工廠等企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)。