畢業(yè)后選擇好的專業(yè)很重要，但是在當(dāng)你確定專業(yè)之后選擇一個(gè)好的學(xué)校也是非常重要的，本篇文章就整理寶雞比較好的航空專業(yè)學(xué)校，如果你對(duì)航空服務(wù)專業(yè)感興趣，但是還不知道選擇寶雞哪所學(xué)校好，那么不妨看一下文章內(nèi)容，相信能對(duì)你擇校有不小幫助。

空中乘務(wù)專業(yè)就業(yè)崗位有哪些?

一、空 姐

主要職責(zé)是在飛機(jī)上為旅客提供各種服務(wù)的人員，包括行李擺放，飲食飲品提供，緊急情況引導(dǎo)乘客等工作。

二、空 保

空保主要分為女空保和男空保，是空中的安全員，但是大部分都是由男生勝任。主要負(fù)責(zé)飛機(jī)和旅客的安全工作，保障安全平穩(wěn)，同時(shí)也會(huì)協(xié)助空姐進(jìn)行服務(wù)工作。

三、乘務(wù)長

一般需要一定的工作年限才可以勝任，主要是帶領(lǐng)航空乘務(wù)組，根據(jù)航線特點(diǎn)、乘務(wù)員工作特點(diǎn)安排工作，能夠及時(shí)清晰的解決客艙中發(fā)生的問題。

如果不能夠從事空中乘務(wù)類型的工作，地面也有工作崗位可以選擇，具體如下：

一、安檢員

主要負(fù)責(zé)機(jī)場旅客或貨品的安檢工作，引導(dǎo)乘客進(jìn)入安檢區(qū)域，進(jìn)行安全檢查，為保護(hù)航空器、機(jī)場和旅客人身安全做好防范工作。

二、值機(jī)員

主要負(fù)責(zé)旅客登機(jī)牌辦理，回答乘務(wù)問題，提供候機(jī)、行李查詢以及行李的托運(yùn)，在航班延誤時(shí)，安撫旅客的心情、處理旅客問題。

寶雞航空專業(yè)學(xué)校有哪些

寶雞鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校

寶雞鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1983年，是一所專注于軌道交通和現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于寶雞市金臺(tái)區(qū)，占地面積約150畝，擁有完善的教學(xué)設(shè)施和實(shí)訓(xùn)基地。航空服務(wù)專業(yè)作為學(xué)校近年來重點(diǎn)發(fā)展的方向之一，2025年正式面向初中畢業(yè)生招生。

該專業(yè)以培養(yǎng)航空服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，課程涵蓋民航概論、客艙服務(wù)、航空安全、空乘禮儀、語言溝通技巧等核心內(nèi)容。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，建有模擬客艙實(shí)訓(xùn)室、安檢操作室及地面服務(wù)培訓(xùn)中心，學(xué)生可在真實(shí)場景中掌握專業(yè)技能。師資力量方面，學(xué)校聘請(qǐng)了具有航空公司從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)，并與多家航空公司、機(jī)場簽訂校企合作協(xié)議，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

學(xué)校管理嚴(yán)格，堅(jiān)持“德育為先、技能為本”的教育理念，畢業(yè)生可通過單招考試升入高職院校，或直接進(jìn)入航空公司、高鐵服務(wù)等領(lǐng)域就業(yè)。2025年航空服務(wù)專業(yè)計(jì)劃招生120人，學(xué)制3年，要求考生身高、形象符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并通過面試考核。

陜西中北職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

陜西中北職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)有寶雞和西安兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為特色，2025年新增航空服務(wù)專業(yè)，致力于為西北地區(qū)航空產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)技能人才。

航空服務(wù)專業(yè)開設(shè)民航英語、航空運(yùn)輸?shù)乩怼C(jī)場運(yùn)營管理、空乘實(shí)務(wù)等課程，注重學(xué)生雙語溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)校配備航空模擬艙、形體訓(xùn)練室及信息化教學(xué)設(shè)備，并與西部機(jī)場集團(tuán)、東方航空等企業(yè)建立合作，定期組織學(xué)生參與崗位認(rèn)知和頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校采用“訂單式”培養(yǎng)模式，畢業(yè)生可推薦至合作企業(yè)就業(yè)，薪資待遇優(yōu)厚。

此外，學(xué)校重視學(xué)生全面發(fā)展，開設(shè)茶藝、插花等選修課提升綜合素養(yǎng)。招生條件要求女生身高160cm以上、男生170cm以上，無色盲色弱，需通過體檢和職業(yè)適應(yīng)性測試。2025年計(jì)劃開設(shè)3個(gè)航空服務(wù)班，每班40人，實(shí)行小班化教學(xué)。

寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校

寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于2004年，是寶雞市教育局直屬的中等職業(yè)學(xué)校，2025年升級(jí)航空服務(wù)專業(yè)教學(xué)體系，新增空中乘務(wù)與地面服務(wù)方向，滿足民航業(yè)快速發(fā)展對(duì)人才的需求。

該專業(yè)設(shè)置民航法規(guī)、客票銷售、應(yīng)急處置等特色課程，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化形體房、化妝實(shí)訓(xùn)室及VR模擬客艙，引入航空服務(wù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，讓學(xué)生在沉浸式環(huán)境中提升專業(yè)技能。師資團(tuán)隊(duì)由資深乘務(wù)長和航空服務(wù)培訓(xùn)師組成，定期開展行業(yè)動(dòng)態(tài)講座。

學(xué)校實(shí)施“雙證書”制度，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得中專學(xué)歷證書和民航安檢員（初級(jí)）職業(yè)資格證書。就業(yè)渠道涵蓋航空公司、機(jī)場地勤、高鐵乘務(wù)及高端服務(wù)業(yè)。2025年招生計(jì)劃中，航空服務(wù)專業(yè)面向全省招收200人，學(xué)費(fèi)享受國家補(bǔ)貼，貧困生可申請(qǐng)助學(xué)金。

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于1995年，是寶雞市規(guī)模較大的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校2025年整合旅游服務(wù)與管理專業(yè)資源，新增航空服務(wù)方向，形成“航空+旅游”復(fù)合型人才培養(yǎng)體系。

航空服務(wù)專業(yè)核心課程包括航空服務(wù)心理學(xué)、航空氣象基礎(chǔ)、航空物流管理等，采用理論與實(shí)踐結(jié)合的模塊化教學(xué)。學(xué)校與寶雞機(jī)場（在建）達(dá)成戰(zhàn)略合作，未來可為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。實(shí)訓(xùn)方面，校內(nèi)有航空票務(wù)模擬系統(tǒng)、值機(jī)柜臺(tái)操作平臺(tái)等設(shè)備，并與當(dāng)?shù)芈眯猩缏?lián)合開發(fā)航空旅游服務(wù)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，注重學(xué)生紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)。就業(yè)方向涵蓋空中乘務(wù)、機(jī)場貴賓接待、航空票務(wù)代理等崗位。2025年招生要求考生身體健康，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有意向?qū)W生需提前預(yù)約專業(yè)體驗(yàn)課程。

寶雞亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

寶雞亞太職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是陜西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2025年依托其現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群優(yōu)勢，開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)，定位為西北地區(qū)航空服務(wù)人才培養(yǎng)基地。

專業(yè)設(shè)置突出國際化特色，除常規(guī)課程外，增設(shè)國際航空服務(wù)禮儀、跨文化溝通等模塊，聘請(qǐng)外籍教師強(qiáng)化英語口語訓(xùn)練。校內(nèi)建有全真模擬航站樓，涵蓋值機(jī)、安檢、登機(jī)全流程實(shí)訓(xùn)場景，并與成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展“3+2”聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)生提供升學(xué)通道。

學(xué)校重視產(chǎn)教融合，與深圳寶安機(jī)場、海南航空等企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)98%。2025年計(jì)劃招生150人，要求考生具備良好形象氣質(zhì)和抗壓能力，入學(xué)后實(shí)施“企業(yè)導(dǎo)師制”全程跟蹤培養(yǎng)。